Гуляя в районе Марьина Роща, проходя Новосущёвским переулком мимо зданий, построенных в стиле конструктивизма, — Бахметьевского гаража и Дворца культуры МИИТ, трудно не обратить внимание на строение абсолютно иной «внешности». Трёхэтажная постройка 1910-х годов выглядит просто и даже аскетично.
Здание построено в неоклассическом стиле, который называют «живой классикой». На первый взгляд, оно лишено каких-либо узнаваемых элементов античной архитектуры, но у него симметричные фасад и фронтон, а оконные проёмы оформлены декоративными элементами. В 1913 году его спроектировали под городское училище по последнему слову тогдашней школьной архитектуры. Здесь были квартиры учителей, 8 классных комнат (по 4 для мальчиков и для девочек), две столовые и две кухни, рекреационные залы и медицинские кабинеты. Отопление было не печное, а водяное, от помещённого в подвале котла. В здании имелись современная канализация и электрическое освещение.
Позже, в советское время, оно было жилым домом, школой для отстающих в развитии детей, а с 60-х годов и до сегодняшнего дня в нём располагается детская музыкальная школа имени Н. П. Ракова.
Путь музыканта
Николай Петрович Раков родился в Калуге 14 марта 1908 года. Он получил первоначальное музыкальное образование в родном городе и выступал в качестве солиста-скрипача, после чего, в 1924 году переехав в Москву, учился в музыкальном техникуме Антона и Николая Рубинштейнов (сегодня это училище при Московской государственной консерватории). В это же время и до окончания училища в 1930 году, Раков выступал в качестве скрипача и пианиста в концертных залах Москвы и даже в свои неполные 20 лет был скрипачом оркестра Театра имени Е. Б. Вахтангова. Приходилось ему подрабатывать и тапёром в кинотеатрах.
Окончив училище по классу скрипки, Николай Петрович продолжил обучение в Московской консерватории у профессора Р. М. Глиэра, автора многочисленных опер и балетов, самый известный из которых — «Медный всадник» (одна из его тем, «Гимн Великому городу», стала гимном Санкт-Петербурга). Спустя год Раков стал преподавателем в alma mater, получил в 1935 году звание доцента, а позже, в 1943 году, стал профессором класса специальной инструментовки на композиторском и дирижёрском отделении. Одним из его выпускников был, к примеру, Альфред Шнитке.
Высокие отношения
Многие видят заслугу Ракова в том, что он занимался исследованием русского фольклора, участвовал в фольклорных экспедициях и популяризировал народные мотивы, вплетая их в академическую музыку. Для других Николай Петрович в первую очередь педагог, много сделавший для развития музыкальной педагогической литературы в СССР. Но для детской музыкальной школы № 19 тогда ещё Кировского района Москвы Н. П. Раков прежде всего являлся искренним и верным другом. На протяжении 30 лет композитор, профессор Московской консерватории им. П. И. Чайковского, народный артист СССР, лауреат государственных премий и видный общественный деятель посещал здание в Новосущёвском переулке.
Его произведения становились первыми музыкальными текстами, изученными школьниками. При этом он лично присутствовал во время их исполнения на творческих зачётах и концертах, помогал учащимся чувствовать музыку и расшифровывать замыслы композитора. Николай Петрович работал и с педагогами, давая советы, помогая совершенствовать методику преподавания. В том, что ученики этой музыкальной школы регулярно занимали призовые места на московских, российских и международных конкурсах, есть его немалая заслуга.
Эта дружба продолжалась до 1990 года, до самой смерти композитора. Поэтому нет ничего удивительного в том, что в 1995 году музыкальной школе было присвоено его имя.
